新教材·新定义·新方法 |
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引用本文: | 罗建中.新教材·新定义·新方法[J].数学通讯,2005(6):14-15. |
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作者姓名: | 罗建中 |
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作者单位: | 佛山市南海区石门中学,广东528248 |
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摘 要: | 在高中数学新教材“直线与平面”中,明确地给出了一般图形距离的定义:两个图形F1内的任一点与图形F2内任一点间的距离中的最小值,称为图形F1与图形F2的距离.因为新材料引入丁空间向量,而由向量基本定理知,平面内任一向量都可用两个基向量来唯一表示,我们根据教材的这一新特点,发掘出求距离的方法:最值法.
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关 键 词: | 空间向量 新教材 最值法 高中数学 距离 平面 直线 基本定理 新定义 唯一 |
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