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| 利用新教材让学生亲历物理 | |
| 引用本文： | 何伟.利用新教材让学生亲历物理[J].技术物理教学,2007,15(2):16-17. |
| 作者姓名： | 何伟 |
| 作者单位： | 江苏阜宁高等师范学校,224400 |
| 摘 要： | 教材是学生学习的根本,是学生各种知识来源的主渠道．人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》吸取了中外教材编写的一些有益经验,在版面设计、编写体例、内容等方面呈现出新的特点,这些变化必然对我们的教学产生影响．我们要充分利用教材,引导学生亲历物理,学好物理,运用物理知识解决实际问题,培养物理思维能力． |
| 关 键 词： | 利用 新教材 学生学习 影响 的教学 变化 编写体例 版面设计 教材编写 中外 物理 实验教科书 普通高中课程标准 人教版 主渠道 知识来源 |
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