高等数学教学与专业结合模式的初步探索 |
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引用本文: | 刘爱国,方一平.高等数学教学与专业结合模式的初步探索[J].大学数学,2003,19(3):36-38. |
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作者姓名: | 刘爱国 方一平 |
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作者单位: | 安徽农业大学,应用数学系,合肥,230036 |
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基金项目: | 安徽省教育厅教学研究立项项目 |
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摘 要: | 农林院校乃至其它院校传统的数学教学 ,往往注重定理的证明、公式的推导及习题的演算 (如解题技巧等 ) ,而忽视或轻视数学在实际中的应用 .这对大多将来从事具体实际应用的农林院校的学生来说 ,是严重不足的 .学生往往能熟练地解题 ,却不能用所学的数学知识、数学方法解决自己专业中的实际问题 ,即把数学课看成是纯粹的基础课 ,“孤立”地学习 .就曾经不只一次地有学生问 ,学数学有什么用 .学生不明白为什么要学数学 ,也不知道数学课与本专业之间的联系 .加之数学课程理论性强 ,内容抽象 ,概念多 ,计算量大 ,学生学起来普遍感到有些困难和困…
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关 键 词: | 高等数学 农林院校 理论课教学 专业 结合模式 选修课 数学软件 毕业设计 |
修稿时间: | 2002年3月11日 |
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