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数表型数列问题的思考与探究
引用本文:刘建中.数表型数列问题的思考与探究[J].数学通讯,2008(7):6-9.
作者姓名:刘建中
作者单位:江苏省泗阳中学高中部,223700
摘    要:数列是高中数学教学内容的重点,也是历年高考命题的热点,其考察的形式灵活多样.“数表型”数列是将一些数据按照一定的规律以图表方式呈现出来的特殊数列.其特点是直观新颖,能较好地考察学生的观察与分析能力,以及归纳与想象能力等.是近几年高考中倍受青睐的一种新题型.本文试就“数表型”数列问题的求解策略作如下探讨,供读者参考.

关 键 词:数列问题  数表  高考命题  教学内容  高中数学  特殊数列  分析能力  求解策略
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