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| 对幼儿珠心算教学的研究与探讨 | |
| 引用本文： | 田颖.对幼儿珠心算教学的研究与探讨[J].珠算与珠心算,2012(4):24-25. |
| 作者姓名： | 田颖 |
| 作者单位： | 安徽省亳州市谯城区蓝天幼儿园 |
| 摘 要： | 笔者从事珠心算教育20多年,2000年又创办了一所民办幼儿园,精心从事幼儿教育10多年,深刻领悟到幼儿园教育一定要遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教。珠心算教育在幼儿中进行,就要制定适合幼儿特点的教育目标、教学计划,让幼儿在快乐中发展,才能彰显珠心算的教育价值。一、珠心算对幼儿的实用价值(一)首先始于珠算的实用价值珠算有几千年的历史,它的功能已不单是计算。 |
| 关 键 词： | 珠心算 民办幼儿园 幼儿园教育 实用价值 珠算 教育功能 教学目标 个体差异 因人施教 幼儿教育 |
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