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《波谱解析》课程双语教学方法的探讨
引用本文:许招会,王甡,熊斌,廖维林,盛寿日.《波谱解析》课程双语教学方法的探讨[J].光谱实验室,2010,27(6).
作者姓名:许招会  王甡  熊斌  廖维林  盛寿日
摘    要:双语教学是一种新型的教学模式。实施双语教学是促进我国高等教育与国际接轨、培养高层次创新人才的有效途径。波谱解析课程具有发展迅速、国际通用性和知识实用性强的特点,所以双语教学已成为波谱解析课程教学改革的重要内容。本文根据在波谱分析课程双语教学中遇到的一些实际问题,探讨了便于波谱解析课程实施双语教学的几种方法,并收到了较好的教学效果。

关 键 词:波谱解析  双语教学  教学方法

Discussion on Bilingual Teaching Methods of Spectroscopy Analysis Course
XU Zhao-Hui,WANG Sheng,XIONG Bin,LIAO Wei-Lin,SHENG Shou-Ri.Discussion on Bilingual Teaching Methods of Spectroscopy Analysis Course[J].Chinese Journal of Spectroscopy Laboratory,2010,27(6).
Authors:XU Zhao-Hui  WANG Sheng  XIONG Bin  LIAO Wei-Lin  SHENG Shou-Ri
Abstract:
Keywords:
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