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| 数学概念引入的几点思考——以“曲线的参数方程”为例 | |
| 作者姓名： | 冯宇斌 |
| 作者单位： | 1.南京师范大学教师教育学院; |
| 摘 要： | 概念引入是数学概念课教学的重要组成.基于钱军先老师“曲线的参数方程”的教学视频,笔者对概念引入部分作了课堂实录与分析,主要有以下三点：实现数学教学生活化和数学化的有机统一、关注概念的连续性和新旧知识间的联系、不急不慢适时给出数学定义.最后,笔者表达了自己的思考与期待：数学教学应该返璞归真,回归本质. |
| 关 键 词： | 概念引入 数学概念 参数方程 曲线 数学教学 课堂实录 数学定义 生活化 |
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