|
|||||
|
|
| 从2001年高考试题谈向量引入中学数学 | |
| 引用本文： | 杨志龙.从2001年高考试题谈向量引入中学数学[J].数学通报,2002(7):28-28. |
| 作者姓名： | 杨志龙 |
| 作者单位： | 大连市旅顺中学,116041 |
| 摘 要： | 20 0 1年高考题 (9,1 7,1 9)用向量知识求解不仅简洁明了 ,而且具有一般性 .正如教材引言所指出 :向量是数学中的重要概念之一 ,它广泛应用于生产实践和科学研究中 .向量在立体几何和解析几何中的应用更为直接 ,用向量方法特别便于研究直线、平面和空间里有关长度、角度、平行、垂直、共线等问题 .同时利用向量可以把几何结构代数化 ,使向量成为具有一套优良运算通性的数学体系 ,成为研究数学的基本工具之一 .例 1 (2 0 0 1年全国普通高考第 (9)题 )在正三棱柱ＡＢＣ-Ａ1Ｂ1Ｃ1中 ,若ＡＢ =2ＢＢ1;则ＡＢ1与Ｃ1Ｂ所成的角的大小为(Ａ) 60… |
| 关 键 词： | 2001年 高考 试题 向量 中学 数学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |