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| 结论探索型问题的解法评析 | |
| 引用本文： | 胡彬.结论探索型问题的解法评析[J].数学通报,2006,45(3):51-52. |
| 作者姓名： | 胡彬 |
| 作者单位： | 山东省利津县第一中学,257400 |
| 摘 要： | 这类探索性问题一般是由给定的已知条件求相应的结论，它要求学生充分利用已知的条件进行猜想、透彻分析，发现规律、获取结论，这对学生分析问题归纳结论的能力有一定帮助，结论开放的探索性问题，往往结沦不确定、不唯一，或结沦需通过类比引申推广，或结论需通过特例归纳．解决这一类问题，要注意类比归纳、等价转化、数形结合等思维方法． |
| 关 键 词： | 解法评析 探索性问题 已知条件 发现规律 等价转化 思维方法 数形结合 归纳 不确定 学生 |
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