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多元函数积分学教学内容改革及效果调查
引用本文:王艳,赵彦晖,袁莹,燕列雅.多元函数积分学教学内容改革及效果调查[J].数学学习,2017,20(2).
作者姓名:王艳  赵彦晖  袁莹  燕列雅
作者单位:西安建筑科技大学理学院,陕西西安,710055
基金项目:陕西省自然科学基础研究计划项目,西安建筑科技大学基金,西安建筑科技大学校教改项目,2015西安建筑科技大学高等数学课程建设项目
摘    要:为使学生更好的理解多元函数八种积分的概念、性质、计算方法以及这几种积分之间的关系,改革课堂教学内容,将这几种积分分为两类讲解,并在课程结束时进行教学效果问卷调查.结果表明,新的教学内容组织方式的确更有利于学生理清知识点之间的联系,更易抓住几种积分的本质.

关 键 词:高等数学  教学改革  多元函数积分学  问卷调查

The Reform of Teaching Content of the Multivariable Function Integrations and its Effect Questionnaire Analysis
WANG Yan,ZHAO Yanhui,YUAN Ying,Yan Lieya.The Reform of Teaching Content of the Multivariable Function Integrations and its Effect Questionnaire Analysis[J].Studies In College Mathematics,2017,20(2).
Authors:WANG Yan  ZHAO Yanhui  YUAN Ying  Yan Lieya
Abstract:
Keywords:
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