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| 题组引领 方法构建——基于辅助线构建的《梯形》复习课实录片段 | |
| 引用本文： | 邢成云.题组引领 方法构建——基于辅助线构建的《梯形》复习课实录片段[J].中学数学,2012(16):56-58. |
| 作者姓名： | 邢成云 |
| 作者单位： | 山东省滨州市北镇中学初中部 |
| 基金项目： | 山东省教学研究课题——PISA视域下初中数学各类课型教学设计的探索与研究(课题编号:pt-20110028)的阶段性成果之一:复习课教学设计的探索与研究,主持人:邢成云 |
| 摘 要： | 数学大师波利亚有句名言:"掌握数学就意味着善于解题."这句名言把解题的地位敲定,使得解题成为数学学习的主旋律,对于复习课而言,解题更为重中之重.但讲题、解题不能以会解一道题为目的,而应当通过讲、解这道题目来达到让学生复习、巩 |
| 关 键 词： | 辅助线 等腰梯形 复习课 解题 直角三角形 学生 方法体系 数学学习 题组 中点 |
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