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新增内容全面覆盖 传统内容重在“区分”——江苏省2008年高考数学试题的评价及启示
引用本文:石志群.新增内容全面覆盖 传统内容重在“区分”——江苏省2008年高考数学试题的评价及启示[J].数学通讯,2008(7).
作者姓名:石志群
作者单位:江苏省泰州市教研室,225300
摘    要:2008年江苏省进入新课程后的第一次高考,作为第一次,引起了广大中学数学教师对其命题的高度关注.从这份试卷中可以获得哪些信息?它对数学课程改革会产生怎样的影响?对中学数学教学有哪些启示?下面是笔者个人的一点认识,仅供参考.

关 键 词:江苏省  数学试题  高考  数学课程改革  中学数学教学  覆盖  评价  容重
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