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| 促进学生创新学习的教学方法探索和实践 | |
| 引用本文： | 马玉龙,高小红,文艳霞,吴春姗,杨艾玲.促进学生创新学习的教学方法探索和实践[J].大学化学,2011,26(4):7-9. |
| 作者姓名： | 马玉龙 高小红 文艳霞 吴春姗 杨艾玲 |
| 作者单位： | 武汉理工大学华夏学院化学与制药工程系,湖北武汉,430223 |
| 基金项目： | 湖北省教学研究项目(20060393); 武汉理工大学华夏学院教学研究项目(0602,280-03,0908,1001) |
| 摘 要： | 针对化工原理课程的特点,通过建立促进学生创新学习的教学理念,采用促进创新学习的教学方法,对共性和特例进行比较研究,针对实际问题开展课堂讨论以及开设化工原理开放实验和设计实验等引导学生进行创新学习,以促进学生对传递过程原理的理解、掌握和应用。 |
| 关 键 词： | 化工原理 教学改革 教学方法 |
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