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| 关于新课标教材“算法”一章的教学思考与设想 | |
| 引用本文： | 李金蛟.关于新课标教材“算法”一章的教学思考与设想[J].数学通讯,2006(5):12-14. |
| 作者姓名： | 李金蛟 |
| 作者单位： | 常州市第一中学,江苏213003 |
| 摘 要： | 算法进入中学教材，让人感到来得突然，因为算法概念从未进入我国中学数学教学大纲，大多数教师在大学毕业后从未直接接触过算法．新的高中数学课程标准把算法作为重要内容列入必修课，出乎中学教师的意料，也自然增加了教学的难度。本文介绍自己学习《算法》后的一些教学思考与设想，以期与大家交流与探讨（以下如无特别说明，均以江苏版教材必修3为例） |
| 关 键 词： | 教学思考 算法 教材 新课 数学课程标准 中学数学 中学教师 教学大纲 直接接触 必修课 |
| 文章编号： | 0488-7395（2006）09-0012-03 |
| 收稿时间： | 2006-02-14 |
| 修稿时间： | 2006-02-14 |
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