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| 从2006年高考看用导数探讨函数图象的交点问题 | |
| 引用本文： | 夏文凯.从2006年高考看用导数探讨函数图象的交点问题[J].数学通讯,2006(12):16-17. |
| 作者姓名： | 夏文凯 |
| 作者单位： | 东莞市新星高级中学,广东523736 |
| 摘 要： | 2006年高考数学导数命题在方向基本没变的基础上，又有所创新．导数命题创新的两个方面：一是研究对象的多元化，由研究单一函数转向研究两个函数或多个函数，二是研究内容的多元化，由用导数研究函数性质（单调性、最值、极值）转向运用导数综合研究函数的性质、函数图象的交点和方程根的分布等，实际上就是运用导数考查函数图象的交点个数问题． |
| 关 键 词： | 函数图象 导数 交点 高考 函数性质 个数问题 多元化 单调性 |
| 文章编号： | 0488-7395（2006）23-0016-02 |
| 收稿时间： | 2006-09-11 |
| 修稿时间： | 2006-09-11 |
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