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| 师范院校物理专业学生人文素质培养的实践探索 | |
| 引用本文： | 李 存,涂友超,冯一兵,曹秀坤,谢忠强.师范院校物理专业学生人文素质培养的实践探索[J].物理通报,2016,35(6):14-17. |
| 作者姓名： | 李 存 涂友超 冯一兵 曹秀坤 谢忠强 |
| 作者单位： | 信阳师范学院物理电子工程学院,信阳师范学院物理电子工程学院,信阳师范学院物理电子工程学院,潢川县高级中学,信阳市第一高级中学 |
| 摘 要： | 在国家基础教育改革的新趋势下, 教师的专业发展、 职业修养都是师范教育阶段的重要教育内容, 本文
针对师范院校学生人文素养缺乏的现状, 结合物理专业提出在培养过程中通过提高教师的人文素养; 重视人文素质
的隐形培养, 结合物理教材特点进行以文教化等途径将人文素质教育与专业科学技术教育进行有效结合 |
| 关 键 词： | 教师教育 物理专业 人文素质培养 |
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