在情境中起舞 在体验中感悟——“圆（2）”教学实录与评析

1引言 这是一节由嵊州市名师培养对象魏孝华老师在嵊州市数学新教师课堂教学业务培训时执教的示范课．为了更好地体现新课程的基本理念和这次活动的主题，正确理解和把握教学内容，突出数学知识的本质内涵，关注数学知识的形成过程，魏老师对“圆（2）”进行了精心的设计．整节课通过学生自主动手实验操作，使学生对知识形成初步的认识，让学生通过对实例中的共性和规律的认识和理解，概括图形的性质，     

宁大学人

郭俊明教授,男,1965年9月出生。2000年中山医科大学生物化学与分子生物学专业博士研究生毕业。现为宁波大学医学院教授、重点学科生物化学与分子生物学带头人、浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养人选、宁波市高校名师培养对象、美国癌症研究协会会员、中华医学会会员、中国生物化学与分子生物学学会会员。