首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   159篇
  免费   11篇
  国内免费   18篇
化学   165篇
力学   2篇
综合类   1篇
物理学   20篇
  2024年   3篇
  2023年   7篇
  2022年   6篇
  2021年   8篇
  2020年   9篇
  2019年   6篇
  2018年   9篇
  2017年   8篇
  2016年   5篇
  2015年   13篇
  2014年   12篇
  2013年   5篇
  2012年   7篇
  2011年   7篇
  2010年   6篇
  2009年   4篇
  2008年   2篇
  2007年   3篇
  2006年   6篇
  2005年   4篇
  2004年   6篇
  2003年   8篇
  2002年   1篇
  2001年   5篇
  2000年   3篇
  1999年   1篇
  1998年   3篇
  1997年   5篇
  1996年   5篇
  1995年   2篇
  1994年   6篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   3篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有188条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
孙德坤 《大学化学》1995,10(5):9-13
本文讨论了一个封闭的热力学平衡体系在重力场中的行为,并得到了重力场中的热力学判据,与不考虑重力场影响的热力学判据相比较,二者相差一项势能项dφ。本文还讨论了受重力场作用时的热力学四大平衡条件,其中热平衡和化学平衡条件与不受重力场影响时相同,力学平衡和相平衡条件则出现修正项。本文定量地剖析了两个受重力场影响的封闭体系平衡现象实例。  相似文献   
2.
3.
关于平衡2NO_2=N_2O_4等温压缩引起的颜色变化问题吴国庆(北京师范大学化学系100875)中学课本里在讲解压力对气态化学平衡的影响时,以2NO_2=N_2O_4为例证.并且设计了一个针简实验。对这个实验的现象,教科书的描述如下:“…把注射器的...  相似文献   
4.
郭瑞春 《化学教育》2003,24(7):78-79
化学平衡知识是中学化学教学中的一个难点,学生在运用勒沙特列原理判断化学反应进程和判断平衡移动方向时,经常会碰到与勒沙特列原理有矛盾的问题,特别是浓度对化学平衡移动影响,其判断更是感到束手无策.下面举2个比较常见的例子.  相似文献   
5.
化合物Cs5EuCl8·14H2O和Cs2EuCl5·4H2O的制备和荧光性   总被引:4,自引:0,他引:4  
The two new compounds Cs5EuCl8·14H5O(5∶1 type) and Cs2EuCl5·4H2O(2∶1 type) were found and syn-thesized from CsCl-EuCl3-11%HCl-H2O quaternary systems by phase equilibrium method, and were characterized and measured by ultra-violet absorption spectrometry and fluorescence spectrum. The results show that upconversion spectrum exhibit at 590nm and 610nm exited at 790nm, and the upconversion intensity increases with the EuCl3 ratio increasing in CsCl.  相似文献   
6.
7.
卡尔曼滤波光谱法用于化学平衡研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了光谱法与卡尔曼滤波及因子分析相结合的新方法以研究化学平衡,将复杂的化学平衡视为特殊的多组分混合体系,其中各物种在不同介质中存在相互的平衡,卡尔曼滤波及因子分析被用作有效的化学计量学分辨工具,从光谱数据中提取信息,已用于确定所存在的物种数目和浓度以及平衡常数,本文以部分三苯甲烷试剂为例确定其酸碱平衡常数。  相似文献   
8.
18-冠-6与Eu(fod)3+在CCl4中的化学平衡及其配合物的结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
在室温下测定了CCl_4溶液中,18-冠-6的亚甲基、Eu(fod)的t—丁基质子的PMR化学位移与溶液组成的相互关系。提出了生成配合物RS,R_2S,R_2,R_3(S为18-冠-6,R为Eu(fod)_3)的模式。求得了平衡常数值(升/摩):K_1=[RS]/([R][S])=2.O×10~5,K_2=[R_2S]/([R][RS])=1.0×10~3,Q_1=[R_2]/[R]~2=4.2×10~2,Q_2=[R_3]/([R_2][R])=4.0×10~1。并测得在配合物RS,R_2S中18-冠-6质子的平均化学位移分别为4.90,10.84(ppm,相对于纯18-冠-6); 在配合物R,R_2,R_3,RS,R_2中t-丁基质子平均化学位移分别为1.53,2.33,0.54,1.02,2.42(ppm,相对于TMS)。 根据配合物的化学位移值,并考虑分子及分子轨道的对称性、位阻等因素提出了配合物R_2,RS,R_2S的可能的结构模型。  相似文献   
9.
A new one-step synthesis of 3-hydroxymethylbenzofuran, based on intramolecular cyclization of 2- (methoxymethyl)-2-(2'-methoxymethyl-4'-methylphenyl)-butanone I under diluted hydrochloric acid in THF, was developed. The mechanism for this process was investigated via chemical equilibrium shift of tautomer in acidic conditions. The applicability of this new method was studied further in this paper.  相似文献   
10.
在已有的化学平衡常数教学的基础上,提出认知化学平衡常数的新角度--化学平衡常数的多种表达式。依据教材中用浓度表示的化学平衡常数并结合理想气体状态方程,推导用物质的量分数及分压表示的化学平衡常数表达式,分析3者之间的区别和联系,进而应用化学平衡常数的多种表达形式解决2019年全国(Ⅰ卷)化学第28题中的相关问题,使学生深入理解解答这道高考试题的关键所在。同时,拓展了学生对平衡常数的认识,提升了学生灵活应用平衡常数解决问题的能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号