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基于以班为单位的信息技术与高三物理实验教学整合的实践研究,运用SPSS.11统计软件对数据进行统计分析,论证了该教学模式的价值,总结了实践研究的效果,对研究成果进行了反思.  相似文献   
2.
基于以班为单位的信息技术与高二物理实验教学整合实践研究,运用SPSS19统计软件对数据进行统计分析,论证了该教学模式的价值,总结了实践研究的效果,对研究成果进行了反思.  相似文献   
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