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物理学既然如此重要,因此,搞好并提高物理教学是各级教育管理部门与学校的一项重要任务.下面谈谈对物理教学的四点认识. 相似文献
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物理学计算’94(PC’94)会议在瑞士举行由欧洲物理学会和美国物理学会合办的国际计算物理会议系列的第六次会议PhysicsComputing’94于1994年8月21日至26日在瑞士南部的Lugano会议中心举行,这次由瑞士联邦工学院的科学计算中心... 相似文献
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20世纪80年代,中国从“文化大革命”的恶梦中醒来,国家的经济、教育、文化、科技都遭到“文革”灾难性的破坏.改革开放刚拉来序幕,邓小平登高一呼:“发展是硬道理”,道出了亿万人民的心愿.“科学技术是第一生产力”的思想开始深入人心,加快发展我国科学技术事业有了现实的可能性.同时,我国科学技术与世界先进水平的差距十分明显,国力不强,家底薄弱.而国际上,从80年代初开始,一波新技术革命的浪潮迅猛发展,其中最具标志性的是,美国总统里根1983年宣布的《战略防御倡仪》(SDI)计划,具有明显的实现一超独霸的战略意图.相继出笼的欧洲的《尤里卡计划》及日本、苏联的高技术计划,在国际高技术领域掀起了不甘落后的竞争热潮. 相似文献
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激光在大气湍流中长距离近水平传输时,闪烁加强,限制了常规自适应光学的校正能力。数值研究了大气闪烁对自适应光学校正的影响,拟合得到了在Fresnel数一定时,Strehl比与Rytov方差的表达式,以及Rytov方差一定时,Strehl比与Fresnel数的表达式。结果表明,在Rytov方差较小时,纯相位校正Strehl比只与Rytov方差有关;随着Rytov方差的增加,Strehl比不仅与Rytov方差有关,还与Fresnel数有关,Fresnel数越大,校正Strehl比越大;大发射和接收孔径有利于提高校正Strehl比;在一定的Rytov方差下,Stregl比随Fresnel数增大而增加,逐步趋于饱和,达到纯相位校正的极限。 相似文献
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2010年是激光发明50周年.文章首先回顾了50年前激光的发明,说明基础科学创新的重大引领作用.接着概述了50年来激光领域的重大进展,包括激光器技术及其应用研究的进展;举例说明了激光应用对基础科学的反馈和推动作用;归纳了高能激光器的几个发展趋势;分析了激光的军事应用及其科学技术支撑.最后给出了激光50年发展史的4点启示和今后的3类发展方向. 相似文献
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分析了高功率激光通过窗口时,引起的窗口热透镜效应及其对激光光束质量的影响。用冲量定理方法,推导了二维热传导方程的广义傅里叶级数解,然后按照平面热应力问题,运用有限元方法数值计算热变形。考虑热变形、折射率随温度变化,忽略光弹性效应,解出出光面的波前相差分布,讨论了远场光束质量。以空心环形光束为例,计算了熔融石英(SiO2)和白宝石(Al2O3)两种常用窗口的温升分布、热变形、波前相差和光束质量,分析了冷却、辐照时间、光强分布的空间梯度和各种材料参数对光束质量的影响。 相似文献