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设计性实验的主要目的是培养学生的独立实验能力。在实验前讲解“实验误差与数据处理(二)”,由教师给学生命题,让学生自己查阅资料,根据减小误差的原则,提出自己的设计方案,包括原理、电路图、所用仪器等。教师在初审时,
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用冲击电流计测量长直螺线管在轴线上磁感强度的分布,是个很重要的实验,通过这个实验可以掌握冲击电流计的使用方法,还可加深对圆形电流磁场理论的理解。一、冲击电流计的使用条件 1.冲击电流计必须在远离外磁场源的地方使用,特别注意应防止电流计测量回路
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