传感器技术的发展和趋势综述

介绍了传感器技术的发展过程及常用的分类方法，分析了传感器技术的发展趋势，阐述了传感器在现代科学技术中的应用。     

LED在自感现象演示实验中的应用

利用发光二极管对自感现象演示实验进行了改进,明显地提高了实验效果,加深了对自感现象的认识。     

数字抗震激光干涉仪的研究与设计

在原GM S1型迈克耳孙干涉仪基础上设计了数字式激光干涉仪,结构由抗震动隔离调节器和激光干涉条纹计数器组成,可达到在明亮室内进行实验测试,可排除机械振动干扰、环境杂散光的干扰、空气流动干扰、光源的波动及多次反射产生的干扰和电干扰,自动而准确地记录干涉环数目。该装置具有抗干扰性、实用性以及通用性强等特点。     

激光干涉环干扰的排除方法及干涉环计数装置的设计

分析了激光干涉环主要干扰产生的原因,给出排除出于扰的方法,并设计出抗干扰型和实用性强的激光干涉环计数装置.     

光电效应实验中阳极光电流的测量

分析了光电效应实验中阳极光电流和阴极光电流的形成机理.探索了二者之间的关系.阳极光电流值的K倍与阴极光电流值关于原点对称,因此当K足够大时,用电压大于0时的实测电流值代替阴极光电流值,可以求得电压小于0时的阳极光电流值.     

抗干扰型激光干涉环计数装置的设计

设计了一种由狭缝、遮光板和计数器组成的激光干涉环计数装置,它能够排除各种光的干扰,可以避免轻微振动而使计数装置产生错误计数。应用在迈克耳孙干涉仪测激光的波长试验中,在正常开灯条件下,能准确地记录干涉环数目。该计数装置具有抗干扰性、实用性和通用性强等突出特点。     

基于大学生物理学术竞赛的创新素质教育研究与实践

科技竞赛是培养学生综合素质特别是创新素质教育的有效途径。本文以大学生物理学术竞赛为依托,培养学生创新意识和创新实践能力。在开展大学生物理学术竞赛的基础上,深入研究此项活动对学生创新素质的影响,并立足于本校,总结理论与实践的经验,完善创新素质教育评定标准,改革教育教学方法,提高人才培养质量。