对提高大学物理实验效率的探讨

针对工科大学物理实验是一门提高学生综合素质的基础课这一特点，从激发动机。明确论点、论据、写好实验报告几个方面，促进学生掌握知识和技能，提高综合实验能力。     

对十一线电位差计测电动势值的讨论

补偿法是电磁测量的一种基本方法，电位差计就是利用补偿法来精确测量电动势或电位差的仪器．它有多种类型，其中十一线电位差计是一种教学仪器，它结构简单、直观性强，便于学习掌握，电位差计不仅可以测量电动势或电位差，与标准电阻配合还可以测量电阻和电流，有些电器仪表厂则用它来确定产品的准确度和定标．但在使用时，由于各种配件，特别是配件滑动变阻器的构造及应用的局限性，应该使测量值的位数是唯一的三位有效数。     

反气相色谱法研究煤直接液化残渣经分级提取前后的表面性质变化

采用反气相色谱法（IGC）分别对煤直接液化残渣（DCLR）脱灰处理后不溶物、正己烷不溶物、甲苯不溶物、四氢呋喃不溶物的表面性质进行表征。基于非极性探针净保留体积V_n分别采用Dorris-Gray方法和Schultz方法得到表面色散自由能,基于极性探针V_n得到吸附焓△H^sp,并通过△H^sp作图计算得到酸常数K_a和碱常数K_b。结果表明,经溶剂分级提取后表面色散自由能、K_a和K_b均发生明显变化。而DCLR呈现两性偏碱性这一特征并未随分级提取发生改变。IGC作为一种动力学吸附技术,可快速准确表征DCLR在经分级提取过程中表面性质的变化,相同温度下应用Dorris-Gray方法得到DCLR表面色散自由能略高于Schultz方法。