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1.
提出了一种相位测量方法,该方法可以准确检测从位标器陀螺仪输出的钟形光电脉冲信号峰值点的位置并以其为时间基准点进行相位测量,并可判断被测两信号之间的时间间隔以及超前滞后关系.针对在现场中的干扰因素,提出了相应的解决措施.该方法电路简单;测量速度快;精度高;可靠性好.  相似文献   
2.
程冲 《数学通讯》2004,(10M):12-13
解含有参数的不等式的常用方法是对参数进行分类处理,而这正是含参不等式求解的一个难点.其难点的关键往往是对参数分类标准的确定.下面列出几种常见含参不等式中参数分类的标准,供同学们参考.  相似文献   
3.
运用伏安极谱法(AdSV)对水样中痕量U的测定进行了研究,发现在pH为2.3左右的Na_2SO_4介质中U与氯冉酸(CAA)形成电活性络合物,吸附在悬汞电极上,于-0.10V处(vs.Ag/AgCl)产生一灵敏的阴极溶出峰,其峰高与U浓度在10~100ppb范围内呈良好的线性关系,检出限为150ppt。对该体系吸附伏安行为和测量条件进行了研究,初步建立了测定痕量铀的方法,运用该法对样品进行了痕量U浓度的测量,结果令人满意。  相似文献   
4.
程冲 《数学通讯》2002,(9):9-10
数学学习的过程是一个数学认知结构的发展变化过程 .教师若能从学生原有认知结构中找到生长点 ,把新数学问题由浅入深地分析 ,引导学生思考 ,使新知识不断有程序地作用于学生原有的认知结构 ,形成新的数学认知结构 ,就能收到很好的教学效果 .本文仅以“平方和为定值”型的最值题为例 ,从三角换元法学习中来谈数学认知结构的变化 .例 1 若x2 +y2 =1 ,求z =x +y的最值 .分析 以学生已掌握的sin2 θ +cos2 θ =1为知识生长点 ,设x =sinθ ,y =cosθ ,θ∈ [-π ,π],则z =x +y =sinθ +cosθ =2sinθ +π4,θ…  相似文献   
5.
采用一种简便的方法制备了生物高分子调控的氧化石墨烯凝胶用于水污染处理.将生物高分子白蛋白(BSA)、壳聚糖(CS)、及脱氧核糖核酸(DNA)与氧化石墨烯(GO)共混,自组装形成水凝胶,最后冻干得到生物高分子/氧化石墨烯复合凝胶.通过扫描电镜、原子力显微镜、纳米粒度分析仪等分析复合凝胶的组装结构与表面电位.结果表明凝胶呈现内部联通的三维多孔结构,该结构有利于被吸附分子的快速内部扩散.红外光谱证明了生物高分子被成功负载到了凝胶网络中.然后将该复合凝胶用于阳离子染料的吸附,吸附实验表明这类生物高分子/氧化石墨烯复合凝胶对阳离子染料有很好的吸附效果,同时也对阴离子和非离子毒性分子有一定的吸附能力.研究了吸附时间,初始浓度,pH值等对凝胶吸附量的影响,并考察了凝胶的解吸附.最后详细探讨了GO-BSA、GO-CS和GO-DNA凝胶对亚甲基蓝(MB)吸附的动力学和吸附等温式.经吸附动力学拟合,生物高分子/氧化石墨烯复合凝胶吸附MB复合二级动力学模型和Langmuir等温吸附,对MB分子是单分子层吸附,吸附初期为大孔隙扩散,后期为粒子内扩散.  相似文献   
6.
程冲  李雪松 《数学通讯》2003,(12):19-19
在解三角形时,学生们常常把构成三角形的六个元素孤立地研究,结果造成错误.如果我们用整体的思想看待三角形的三边或三角,即注意三角形三个内角和为180°,两边之和大于第三边等,将三角形的边边、角角之和或差当作整体来研究,则可避免一些错误.  相似文献   
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