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本文重点介绍了系列《科技走廊演示箱》的研制方法和过程,阐明了实施全面的必要性,向教育工作者提供了一种素质教育模式。 相似文献
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为配合素质教育 ,提高学生的创造精神和实践能力 ,本刊开设“趣味科技制作”专栏 ,特聘请国家教育委员会教学仪器研究所兼职研究员、长春市科学技术协会国际交流部顾问、东北师范大学韩长明教授主持 ,韩教授为本栏目提供的资料部分是教育部师范司批准立项的“面向 2 1世纪物理教育专业整体改革研究”课题中的内容 .欢迎广大读者、作者广为利用 . 相似文献
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青少年都非常喜欢动画片,为了使他们了解电影、电视中动画的视觉暂留原理,并且能够自己动手制作简易动画机,自行设计创作各种动画,进而培养学生的创新精神和实践能力.因此,开发研制了一种主要利用可乐瓶制作的“科教简易动画机”.1 原理结构科教简易动画机主要根据人眼对图象可以停留0.1s的视觉暂留原理和巧妙的顶针式转动机构设计研制的.该作品由转桶部分、底座部分、动画部分构成.具体结构如图1所示.图1 简易动画机的结构示意图1.长条孔带2.竖直条形动画3.水平圆形动画4.圆盘5.粘接剂6.底板7.瓶底8.顶针轴9.车条帽10.转桶1.1 转桶部分… 相似文献
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