黑洞阴影在SSD中的位置和形状

假设旋转的黑洞在标准吸积盘内,在吸积盘的内边界等于最后稳定轨道的情况下,画出黑洞阴影在吸积盘的图像.通过定性和定量分析黑洞的形状和位置,发现对于相同质量的黑洞,黑洞阴影的大小及形状与黑洞的自旋参量有关.旋转黑洞阴影的形状和位置与它的旋转轴是不对称的,通过研究旋转轴与黑洞阴影的位置关系来确定黑洞的质量中心的位置及黑洞的旋转参量.     

西南后发展高校专业基础课程教学与大学生素质培养——以西南后发展高校《大学物理》课程为例

针对后发展高校的人才培养目标,结合西南地区的发展与人才需求,深入分析当前《大学物理》课程的现状,提出后发展高校《大学物理》教师要及时更新课程理念,改进《大学物理》课程体系,针对不同专业设置结构体系科学合理、注重理论联系实际的教学模块;开发和利用当地企业的生产条件资源,适度增加《大学物理》实践教学环节,使《大学物理》课程具有地方特色,更好地满足后发展高校理工类学生对《大学物理》学习的需求。     

利用改进的交流跳圈演示实验演示三种电路特性

定量分析改进的交流跳圈演示实验中动圈的受力情况 ,借助矢量图说明动圈的电路特性与受力的关系 ,得出动圈的不同受力现象反映了动圈不同的电路特性。     

改进的交流跳圈演示实验的定量分析

交流跳圈演示实验是电磁学教学中常做的演示实验，传统的交流跳圈演示实验对楞次定律和法拉第电磁感应定律能给出很好的演示说明．我们对交流跳圈演示实验做了如图1所示的改进，原线圈(1600匝)套在L形的铁轭上；漆包线绕制成的动圈与外电路连接，并用细棉线悬挂起来．通过动圈的受力情况，能进一步演示说明交流电的三种电路特性．文献[1]对此仅作定性分析，在此我们再给予定量分析．     

利用双对数坐标图研究木星卫星的一些力学特征

利用双对数坐标图研究木星卫星的有关数据关系,可以清晰地看出木星卫星的一些力学特征.     

试论断电自感的“闪亮”问题

从能量的角度 ,定量分析自感演示断电时 ,电路中小灯泡的“闪亮”现象 ,从而得出“闪亮”的条件     

地球只受木星引力作用时的运动轨道的探讨

讨论了如果太阳突然消失,而且地球只受木星引力作用时的运动轨道,结果表明,这时地球相对木星的运动轨道为双曲线或直线．     

交流跳圈演示实验的研究与改进

交流跳圈演示实验的装置如图1所示,原线圈套在L形铁轭的立柱上,金属环作成的跳圈则套在原线圈(1600匝)的上方.原线圈接入220 V交流电源时,跳圈迅速跳起.对这现象的一般解释是原线圈接通电源时其电流增加,使穿过跳圈的磁通增加.依据楞次定律知,跳圈的感应电流与原线圈中电流的方向相反,因此产生互相排斥的磁力,跳圈便跳起.     

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根据已探测到的不规则逆行木星卫星群的有关数据,在不规则逆行木星卫星群母体分裂 前相对木星的运动轨道为圆锥曲线的前提条件下,利用力学公式估算出不规则逆行木星卫星 群母体的动力学参量.