如何写好英语演讲稿

好的英语演讲稿是英语演讲成功的第一步。英语演讲稿的写作方法和技巧主要体现在三个方面：演讲题目的选择、文章结构的安排和常用的语言风格。演讲的题目应当新颖而有趣,结构力求完整而清晰,语言风格则主要体现出口语化、简明化和修辞化的特点。     

论高职高专英语教学改革的理念与方法

高职高专英语教学改革涉及到教学理念、教材、教学法、教学检测等一系列问题。其中，教学理念与教学法是教改的核心问题。文章提出了以学生为中心和两个“结合”的理念及四种教学方法，并指出英语教学改革应结合各校的具体情况，配合相应的教材，采用适当的方法。     

情境语境与翻译

本文根据著名语言学家韩礼德(M．A．K．Halliday)的语域(register)理论分析了包括场界(field)、参旨(tenor)、方式(mode)和场合(setting)的情境语境因素与翻译的关系，并探讨了根据情境语境翻译原文的方法。     

浅谈汉译英的理解问题

本文从翻译实践角度探讨了汉译英过程中译者对原文正确理解的重要性，着重指出了从结构、上下文和语言习惯三方面分析原文的方法。     

泰特勒的“三原则”和“信、达、雅”的比较

本文对泰特勒的翻译“三原则”和严复的“信、达、雅”进行了比较和比较，从而指出二者的异同及其深远意义。     

从系统论看风格翻译

风格翻译问题是文学翻译的最高层次,是极敏感也极复杂的问题,本文从风格系统入手,探讨了风格的翻译问题,笔者对风格的构成和特点进行了系统的分析,指出对风格可译性问题的争论源于对风格定义和构成的认识,从而进一步指出风格翻译应注意其整体性,层次性,结构性和动态性。     

谈谈考试与命题

本文根据考试的特点、作用和所存在的问题，对命题的类型和原则进行了分析，并指出应如何科学地分析试后结果，使考试与命题真正成为检验教学质量的有效手段。     

Internet在大学英语课堂教学中的应用

Internet的迅猛发展引起了广大语言教师的关注。本文通过分析中国大学英语教学的背景与现状，主要介绍了在大学英语课堂教学中应用Internet，所能带来的诸多好处。     

语境在英汉语翻译中的制约作用

语境制约着翻译中的理解与表达。这种制约作用体现在五个方面：排除歧义、消除模糊、确定所指、补充省略意义和表明含义。     

如何提高英语阅读水平

阅读是获取信息和知识的重要手段。本文作者根据自身经验，从阅读过程、阅读方法和阅读技巧三个方面人手，分析阐述了如何提高英语阅读水平这个问题，提出了作者的看法：综合运用各种方法和技巧，才能提高阅读水平。