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1.
1问题的提出
测量电源的电动势与内阻应用闭合电路欧姆定理,高中物理教材中对此提出了很多方法,但由于电流表内阻或电压表的分流,以致在测量中无论采用电流表内接还是电流表外接,都会给测量结果造成一定的误差.
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2.
因应新形势,研究了中专教学的优化和简化问题,以直流电路的教学为例,指出一是要转变教学观念,把教学从不顾实际转变到讲求实效的基点上来;二是要把学生的“切实理解”和“具体掌握“提到战略的地位,又要特别注重知识系统化。
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