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1.
本文介绍了在大学物理实验课程中引入综合性实验内容,从具体项目的确立,到教学的操作实施过程;从查阅文献制订实验方案、实施具体的实验步骤及撰写实验报告等各个方面,如何在各个教学环节中注重对学生科研设计能力的初步培养进行了阐述;并对实验的成绩评定方法做了一些有益的探讨.
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2.
用激光脉冲沉积(PLD)法在MgO(001)衬底上成功地生长、制备出了外延Sr
0.61Ba
0.39Nb
2O
6(SBN61)电光薄膜;通过SBN61电光薄膜椭偏光谱测量的分析研究,得到了SBN61电光薄膜的光学常数;通过电致双折射方法对生长在(001)MgO衬底上的SBN61薄膜的电光性能进行了测量研究,发现SBN61电光薄膜电致双折射的变化Δ
n与所加电场
E成平方关系,其二次电光系数
R=0.21×10
-16(m/V)
2。
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