用动力学法测杨氏模量实验及其实验装置的研制

介绍了新研制的用动力学法杨氏模量的实验装置,它具有功耗低,灵敏度高的特点;教学中测量悬线不同位置时的共振频率,用作图法拟合出其精确值,以减少由于悬线不在节点引起的系统性误差,测量精密度比传统的静态拉伸法高一个量级以上。     

提高主动性、参与性和学习效果的PhET仿真教学软件

<正>PhET互动式仿真项目具有深厚的教学研究背景,拥有专业的开发团队,倡导教育资源的开放共享。作为一种源码公开的免费科学教育工具,它构思巧妙,制作精良,下载量超过1.1亿次,研究成果发表在美国Science等有影响力的刊物上。在充分利用这个教学工具的同时,为了更好地了解其设计思路,借鉴其宝贵经验,有效地改进我们的大课和实验教学以及教学软件开发,应《物理》编辑部的邀请,PhET的发起人Carl E.Wieman博士(斯坦福大学物理系以及教育学院研2001)PhETWendy K.Adams(     

CAI在分光计实验教学中的应用

介绍发如何在分光计实验教学中引入ＣＡＩ，以及所取得的效果。     

电位差计实验CAI课件的研制

电位差计实验ＣＡＩ课件的研制清华大学田德芳，丁慎训，丁小冬，于浩计算机辅助教学ＣＡＩ（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓ－ｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）是随着计算机技术普及与发展而出现的一种现代化教学手段，有着广泛的应用前景，在国内外发展很快．如何将计算机辅...     

电位差计实验CAI课件的研制

计算机辅助教学CAI(Computer Assisted．Instruction)是随着计算机技术普及与发展而出现的一种现代化教学手段，有着广泛的应用前景，在国内外发展很快．如何将计算机辅助教学引入物理实验教学?这几年我们作了一些尝试和探索．通过研制CAI课件也使我们愈加感到这一新颖的教学手段的活力。