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1.
珠算训练与开发智力的关系
黄连庆
《黑龙江珠算》
1993,(5):41-43
我市从84年开始办小学珠算班,现已普及到各县区,省国营企业,受到社会的欢迎和重视。通过对珠算班学生跟踪调查和总结,发现珠算班的学生普遍具备聪明过人,计算能力,记忆能力,灵敏度超常的特异功能。如把这些素质和珠算训练联系起来就不难找到原因。
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