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数学   1篇
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  2022年   1篇
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先展示两道试题的错误解答,再经过直观与数的转化,构建函数,利用函数的性质辨析出现错误的原因.反思强调关注数学直观的表象性,凸显数的缜密性,注重直观与数的交融,发展数学学科素养.  相似文献   
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