巩固概念的常用手法

巩固概念的常用手法２５６５００山东省博兴第一中学唐逢春数学概念是数学的精髓，是灵魂，是对数学现象的高度抽象和概括．通过使学生认识概念、理解概念，以至达到巩固概念和正确运用概念是教师概念教学的根本目的．在教学中发现，学生对概念虽然理解了，但在应用概念解...     

谈谈数学类比

什么是类比?古代哲学家亚里士多德曾说:“在哲学中正确的做法通常是考虑相似的东西,虽然这些东西相距甚远”.类比的实质就是根据两个对象之间的相似,把信息从一个对象转移给另一个对象.下面就数学类比的认识功能、数学类比能力的地位及数学类比能力培养的途径谈谈粗浅的认识.数