全文获取类型
收费全文 | 97篇 |
免费 | 28篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
化学 | 38篇 |
晶体学 | 1篇 |
力学 | 5篇 |
综合类 | 7篇 |
数学 | 27篇 |
物理学 | 70篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 11篇 |
2011年 | 6篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 2篇 |
2008年 | 1篇 |
2007年 | 7篇 |
2005年 | 4篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 5篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 4篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有148条查询结果,搜索用时 85 毫秒
1.
Generation of UV laser light by stimulated Raman scattering in D2, D2/Ar and D2/He using a pulsed Nd:YAG laser at 355nm 下载免费PDF全文
A pulsed Nd:YAG laser at 355nm is used to pump Raman cell filled with D_2, D_2/Ar and D_2/He. With adequately adjusted parameters, the maximum photon conversion efficiency of the first-order Stokes light (S_1, 396.796nm) reaches 33.33% in D_2/Ar and the stability of S_1 in pure D_2 is fairly high, the energy drift being less than 10% when the pump energy drifts in the range of 5%. The conversion efficiency and stability, which are functions of the composition and pressure of the Raman medium and the energy of pump laser, are investigated. The result has been used to optimize the laser transmitter system for a differential absorption lidar system to measure NO_2 concentration profiles. 相似文献
2.
章认为教学内容现代化是基础物理改革的一个重要方面。由于物理学迅速发展,必然会引起一些基本物理概念的变革,而物理学迅速发展,必然会引起一些基本物理概念的变革,而物理教学有必要给学生一个与目前物理学发展水平相适应的物理概念。章通过物理学中的对称性,粒子与场及其真空,宏观量子现象以及非线性物理学等四个方面的物理概念的历史发展和当前的进展,来说明基础物理教学内容现代化的必要性。 相似文献
3.
4.
用金刚石对顶砧高压显微光谱系统在室温和1bar—66kbar的流体静压力范围内研究了(Zn_(0.85)Cd_(0.15))S:Cu,Al磷光体的发光峰位置和相对发光强度随压力而变化的规律。随着压力的增加,发射峰值波长迅速移向短波方向,而发射峰值对应的光子能量随压力增加的速率为4.7meV/kbar(38cm~(-1)/kbar)。这个值比该材料的吸收边随压力增加的速率要小。随着压力的增加,该磷光体的发光峰值相对强度急骤下降,当压力从常压升到66 kbar时,发光峰值相对强度下降到原值的6%。这些结果可以用Al~(3 )-Cu~的施主-受主对模型来解释。本文还估计施主(Al~(3 )和受主(Cu~ )的激活能之和随压力增加的速率为 3.7meV/kbar(30cm~(-1)/kbar)。 相似文献
5.
6.
美国大学物理课程设置 总被引:1,自引:0,他引:1
美国的高等院校都是州立的或私立的,没有国立大学或全国统一的教程。尽管如此,大多数学校的物理课程是类似的。典型的大学物理是一种一年半的概括了解性质的课程。在许多小的学院或大学,所有修物理这门课的学生,无论是理科的还是科的,上的内容都相同。大的学校则通常开设若干种不同的基础物理课程,其中通常包括适用于下述专业的专门课程。(1)物理科学和工程专业(微积分水平),(2)生物和医学专业(代数和三角水平)和(3)科专业(代数水平)。有时还开设其他基础物理课程,包括为优等生开的专门课程或有关音乐物理、能量和环境物理或空间物理的半年期专题性课程。对于修上述任一种基础物理课程的绝大多数学生来说,这是他们最后一次修物理课程。在本中,我仅讨论上述第一、第二类课程。除了对数学的要求不同外,这两类课程是相当类似的。 相似文献
7.
《国际物理教育通讯》已正式创刊发行。由于它能准确地传递国际物理教育信息.及时地介绍和推荐各国物理教育的先进思想、方法和手殷等,它将对我国物理教育及改革产生深远的影响,它是我国物理教师及有关工作的良师益友。 相似文献
8.
本文概要介绍了利用同步辐射X射线光源进行高压X射线衍射研究的现状及某些发展趋势.对金刚石压砧作为高压x射线衍射的主要研究工具也作了介绍.本文还介绍了作者近年来在国外参加的百万大气压下的x射线衍射研究中所取得的新进展. 相似文献
9.
10.