液相基底温度对A1薄膜中带状有序结构的影响

研究了液相基底温度对铝（A1）薄膜中具有准周期特征的带状有序结构的影响．实验发现，随着温度的升高，组成带状有序结构的矩形畴块平均长度先增大，随后减小．当沉积条件发生改变时，铝薄膜可呈现近似透明或金属色泽，并且在此两类薄膜中均可观察到带状有序结构．研究表明，硅油基底的物理特性随温度的变化对薄膜中内应力分布及微观结构有着重要的影响．     

三角格点基底上磁性分形团簇形貌演化规律

在扩散限制凝聚模型基础上引入粒子的自旋自由度,将磁耦合系数扩展为随自旋间距离幂次变化的非常数项J/r^a,采用Monte Carlo方法研究在二维三角格点基底上具有幂次相互作用的磁性团簇形貌及其分形维数D_f的演化规律.模拟结果表明,对于较大的幂指数α值,即α≥5时,团簇形貌随耦合参数J的变化较小,其分形维数D_f在1.50~1.70之间;随着α值的减小,团簇形貌随参数J有一明显的演化过程,在模拟范围内,分形维数D_f在1.20~1.90之间.     

液相基底温度对Al薄膜中带状有序结构的影响

研究了液相基底温度对铝(Al)薄膜中具有准周期特征的带状有序结构的影响.实验发现,随着温度的升高,组成带状有序结构的矩形畴块平均长度先增大,随后减小.当沉积条件发生改变时,铝薄膜可呈现近似透明或金属色泽,并且在此两类薄膜中均可观察到带状有序结构.研究表明,硅油基底的物理特性随温度的变化对薄膜中内应力分布及微观结构有着重要的影响.     

计算机实验室与应用型创新人才培养探讨

计算机实验室承担大学生在计算机上做实验的基础课、专业课、选修课和学科竞赛等各专业实验教学任务。通过对实验室在高校创新人才培养中存在问题和重要性进行分析,以计算机实验室为例研究了实验室与应用型创新人才培养之间的关系,以培养大学生计算机的综合应用能力和创新能力为目标的开放、互联、共享计算机实验室对应用性创新人才培养发挥了重要作用。     

公共计算机实验室的组建与管理

计算机在各高校已相当普及,为了满足计算机实验教学的需要,各种类型的机房建设发展很快。根据计算机公共基础实验室的当前基本情况和需求,本文分析了在实验室的组建技术、日常管理与维护中常见问题,并给出解决办法。具体描述了实验室布局设置、设备需求、布线、软硬件安装等组建技术。科学地管理好高校计算机实验室,可以提高设备利用率和延长设备的使用寿命,分别从实验室制度、实验教师与管理人员的协调、应用实验室开放的管理系统软件等角度来提升日常管理水平,并通过网络还原卡的网络对拷来改善系统维护。