论工科物理教育的现代化

国家教委多次指出:物理教学对工科学生的培养非常重要,物理课程一定要改革。本文想对此谈些初浅看法。     

液晶

液晶是１８８８年奥地利植物学家莱尼茨尔在合成胆醇脂时发现的：实验物质加热到１４５℃晶体开始熔解并逐渐变成乳白色粘稠状液体,温度达到１７８．５℃时粘稠状液体变清而成为各向同性的液体．该物质处于１４５－１７８．５℃之间的粘稠状态时具有双折射现象,这就是液晶．２０世纪６０年代以后液晶研究篷勃发展起来．７０年代法国物理学家德然纳成功地建立了液晶的宏观相变理论并提出了液晶与超导体和超流体的相似性,使液晶成为一门独立的学科．德然纳因此项成就获得１９９１年诺贝尔物理奖．我国从７０年代开始液晶的研究和开发工作,…     

工科物理概念结构体系现代化

 根据原国家教委布置,当前我国工程教育改革的基本思路是加强基础、淡化专业、提高素质、培养宽口径科技人才,以便同国际工程教育接轨。国家教委在“面向２１世纪工程教育教学内容课程体系改革计划”中确定了４项目标：①要使学生的素质和知识结构适应２１世纪我国社会主义建设的需要;②要使教学内容和课程体系达到或接近世界先进水平;③要使教学手段、教学方法现代化;④要使学生的创新能力和工程实践能力有比较大的加强。总而言之,就是我国的工程教育要现代化。工程教育的现代化要以物理教育的现代化为基础。我国传统的工科物理内容结构体系与此不相适应,必须尽快进行改革,改革的重点是实现概念结构体系的现代化。     

核磁共振的原理和应用

 核磁共振是一种利用原子核在磁场中的能量变化来获得关于核的信息的技术,已广泛应用于物理、化学、生物、医学、地质等各个领域和工业、农业、商业、有机化工等各个部门,是当代很有发展前途的一项高精尖技术.     

双波护栏-汽车碰撞动力响应与吸能机理研究

我国西部山岭重丘区山高谷深,高速公路跨线天桥、弯道及坡道较多,这些特殊路段的防撞设施多采用立柱加密的双波护栏.通过ANSYS/LS-DYNA有限元数值仿真,对加密立柱双波护栏在汽车碰撞作用下的动力响应进行了研究,分析了双波护栏的碰撞能量转换与吸能机理,结果表明加密立柱的双波护栏对车辆碰撞具有良好的吸能、导向作用.     

工科物理教学的现代化

本介绍：《新编大学物理学》的概念结构体系和特点,“自学,演示,讲练,总结”的教学模式,多媒体网络教学。     

光纤通信

光通信可追溯到１９世纪末．１８８０年电话发明家贝尔发明了一种利用大气中传播的光波作载波的光电话,传输距离是２１３ｍ．激光器问世后不久的１９６３年,有人用激光做大气光通信实验,未取得满意结果．１９６６年英籍华人高锟提出用光导纤维实现光通信的设想．１９７０年８月美国康宁公司研制出损耗为每千米２０分贝的石英玻璃纤维,使光纤通信开始步入实用阶段．１９８８年１２月美、英、法合建穿过大西洋海底光缆铺设成功,并于１９８９年投入商业使用,这条光缆长达６０００多千米,可使８万人在大西洋两岸同时通电话．自此光纤通信…     

论工科大学物理概念结构体系的现代化

阐明传统工科大学物理的内容结构体系改革的必要性,指出改革的重点是实验概念结构体系的现代化,并提出了一种现代化的概念结构体系模式,根据这一模式编写了《新编大学物理学》,在教学过程中取得了良好效果。