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1.
吉林大学化学学科国际化人才培养模式的探索与实践
贺爽
郭芮兵
梁龙琪
李乙
施展
郭玉鹏
刘堃
吕中元
《化学教育》
2022,43(14):17-21
吉林大学化学学科作为国家“双一流”建设学科,始终将一流人才的培养作为不懈追求发展的根本目标。充分利用海外优质教育资源,建设与实施多元化、特色化的海外优质课程和国际交流项目,通过搭建外延式实践平台,支持能力阶梯式增长,为培养具有创新意识、实践能力、国际竞争力和家国情怀的高素质人才构建了多层次、国际化的创新人才培养模式,培养了大批化学领域的杰出人才。
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