中学化学导学案教学“学习任务系统”现状及功能重构

在对近年国内兴起的导学案教学"学习任务系统"设计的现状分析的基础上,重构了导学案教学"课前、课中、课后的学习任务系统"的功能,并进行了模型建构及相应的案例分析,最后提出了功能重构后的导学案教学"学习任务系统"设计与编制的建议。     

杯芳烃对铁的配位及其超分子化学研究进展

介绍了近年来杯芳烃对铁的配位及其超分子化学的研究进展,讨论了杯芳烃对铁的配位结构及其超分子作用机理.并对"杯芳烃-铁"配位及其超分子化学的研究动向作了展望.     

杯芳烃的超分子化学研究(Ⅲ):杯芳烃及其衍生物对Fe~(3 )离子的液膜传输作用

本文采用气泡式准乳化液膜法研究了对叔丁基杯 [n]芳烃及其衍生物对 Fe3 离子的液膜传输作用。观察了影响传输的因子以及从 Fe3 和 Cu2 的混合体系中对 Fe3 离子的选择性传输。发现源相和吸收相间的酸度梯度是传输的驱动力。同时还研究了一系列不同的杯芳烃及其衍生物作为载体对 Fe3 离子的传输作用 ,进行了比较 ,并对传输机理作了初步探讨。     

对中学化学实验教学现状的评述——2000年化学高考试题24题考生典型错例评析引发的思考

本文由2000年高考化学实验24题的典型错例分析所反映出的中学生实验能力现状出发,从目前实验教学存在的误区以及实验教学的功能、实验教学的方法等几方面,阐述了对中学化学实验教学现状的思考并提出了一些改革措施。     

杯芳烃的超分子化学研究(Ⅰ)-对-叔丁基杯[n]芳烃对K+和Na+离子的液膜传输规律

杯芳烃的液膜传输作用是其典型的超分子化学特征之一［１］．在探索杯芳烃及其衍生物作为流动载体传输金属离子的能力及传输作用的规律性,以及模仿细胞壁两边金属离子的传递过程及其控制方式方面有潜在应用前景．Ｉｚａｔ［２］等认为,只有当源相处于强碱性条件（ｐＨ＞...