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1.
刘建立  赵旭  孙昌  何鹏 《化学教育》2023,(12):79-87
在项目式教学中,驱动性问题的设计和实施是保证项目式学习高效运行的关键。以生活痛点“深色和浅色衣物混洗串色”为真实情境,开展驱动性问题的设计和实施策略研究,开展基于实验教学目标达成度的驱动性问题反思与再设计研究,对轻化工程专业实验教学进行创新改革尝试,以突破传统的验证性实验教学的弊端。  相似文献   
2.
决定静电实验成败的关键是绝缘问题。为了更有把握的做好实验,首先必须了解影响绝缘性的各种因素,然后再研究其解决办法。现将有关问题逐个加以讨论。一、绝缘材料静电仪器所用的绝缘材料,不仅要求材料  相似文献   
3.
分别采用超声分散法和本课题组研究的新技术-往复射流分散法对一系列含不等量多壁纳米碳管的前驱体混合物进行了分散,并将其固化制得了不同的复合材料.其中,前驱体混合液的粘度通过旋转粘度计测定,并使用扫描电镜观测最终所得复合材料中纳米碳管的分布状态.检测结果表明,一方面,往复射流分散工艺相对于超声分散更有利于纳米碳管在聚合物中的分散,而且碳管的分散均匀程度随工作次数的增加而有所提升.但另一方面,前驱体混合液的粘度同时亦随之大幅度下降,而这将减弱后续的前驱体固化过程的工艺性.  相似文献   
4.
仪器厂过去制造的演示用弧光灯在电参数的选择方面不太适宜,因此实验效果不好。主要表现在以下两个方面: 1.使用220伏交流电源时起弧困难,弧光不稳定,而且很易熄灭。 2.连续使用15分钟后,电阻线圈呈红热状态,温升约750℃,使外壳添层脱皮,甚至烧坏限流器底下的桌面。分析原因,主要由于所配置的限流器电阻值过大(64欧姆),工作电流仅3安培,影响起  相似文献   
5.
原副线圈是演示电磁感应現象的重要仪器,可用于說明穿过閉合电路的磁通量发生变化时,电路中就有感生电流产生,并可进一步用于說明或驗証确定感生电、流方向的楞次定律。由于教学的需要及仪器本身易于制造,有些学校就自行制作,我厂也为学校制造过好多批,正因为需要量很大,因此仪器設計的好坏,不但直接影响教学效果,更有关于原材料的节約。前一时期,經过对本厂原设計的原副线圈进行試驗分析后,发現过去的设计虽然基本上能滿足教学要求,但尚存在着下列缺点: 2月号  相似文献   
6.
本文主要对Ni3Al/HAP生物陶瓷复合材料的制备及性能进行了初步研究.采用XRD分析了复合材料的相组成,通过组织学观察考察了复合生物陶瓷的生物相容性.研究结果表明:复合材料具有较好的力学性能和生物相容性.  相似文献   
7.
本文采用化学沉淀法制备了羟基磷灰石(HAP)纳米粉体,利用铁粉和铝粉经过高能机械球磨和热处理工艺制备了金属间化合物Fe3Al粉体;将制备的HAP粉体为基体按质量百分含量加入4;的Fe3Al粉体,经过球磨分散得到复合粉体,然后经过冷压成型和160MPa冷等静压成型及1200℃真空无压烧结,得到羟基磷灰石与金属间化合物Fe3Al的生物复合材料.通过XRD、SEM等测试方法揭示了材料的相组成及微观结构,研究结果表明:采用化学沉淀法制备的羟基磷灰石粉体粒径在100纳米以内,结晶度高、粒度均匀,纯度高;Fe3Al质量含量为4;的Fe3Al/HAP生物复合材料HAP的基本晶体结构没有因为Fe3Al的加入而发生变化,其抗弯强度为89.6MPa,较纯羟基磷灰石陶瓷有了较大的提高,证明Fe3Al增强HAP是有效的.  相似文献   
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