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一座高楼没有梯子,平常人是不可能上去的,因为没有飞翔的翅膀;没有脚手架,座座高楼不可能拔地而起;教学过程的引导"脚手架"也是如此.作为教师,则要为学生搭建学习的"脚手架"——它们正如一级级阶梯,为任务的完成提供必要的支持。 相似文献
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