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1.
一、试卷的总体特点   今年的高考数学试卷难度比去年有所增加,送分题几乎没有了,取而代之的是数量颇多的中等难度题型;很多大题目都是容易上手、起点较低,第一问比较简单;试卷总体平稳,没有怪题和偏题;在题型结构上有所调整,选择题仍为12题,填空题从去年的4题增加到6题,分值没有变化,简解答题从去年的6题减少到5题,试卷总计23题,比去年增加一题.这样的调整对学生的运算能力要求有所提高,符合给学生多一点思考空间的精神,有很好的导向性.……  相似文献   
2.
江苏省2006年高考数学试题延续2005年试题的风格,保持了一定的稳定,坚持重点内容重点考,在“知识的交汇处命题”有新的突破,注重创新意识,不少题目较新,不落俗套.一、命题特点1.今年试卷在试题结构进行了微调,选择题、填空题、解答题三种题型题量由“12+6+5”调整为今年的“10+6+5”,同时减少了客观题(选择题)的分值,增加了主观题分值.2.试卷比较注重基础知识与基本方法,以中档试题为主,知识覆盖面比较宽,10个选择题前几道题易于下手,涉及到三角与函数、统计、不等式、集合、概率与立体几何、解析几何等内容,大多数考生都可以完成.3.试卷所…  相似文献   
3.
江苏省2006年高考数学试题延续2005年试题的风格,保持了一定的稳定,坚持重点内容重点考,在“知识的交汇处命题“有新的突破,注重创新意识,不少题目较新,不落俗套.……  相似文献   
4.
江苏省2006年高考数学试题延续2005年试题的风格,保持了一定的稳定,坚持重点内容重点考,在“知识的交汇处命题“有新的突破,注重创新意识,不少题目较新,不落俗套.……  相似文献   
5.
我们在解对数问题时,经常需要判定logax的正负,下面介绍一种判定方法.  相似文献   
6.
一、试卷的总体特点今年的高考数学试卷难度比去年有所增加,送分题几乎没有了,取而代之的是数量颇多的中等难度题型;很多大题目都是容易上手、起点较低,第一问比较简单;试卷总体平稳,没有怪题和偏题;在题型结构上有所调整,选择题仍为12题,填空题从去年的4题增加到6题,分值没有变化,简解答题从去年的6题减少到5题,试卷总计23题,比去年增加一题.这样的调整  相似文献   
7.
今年高考数学试题进一步优化试卷结构 ,拓展命题思路 ,积极改革创新。试题起点降低 ,梯度分明 ,循序渐进 ,在全面考查“三基”的同时 ,注重考查学生的数学能力、数学思想方法、应用数学的意识和创新能力。一、试卷的基本特点1 .突出知识主干 ,重点知识常考常新。中学数学中所学的基础知识、基本技能和基本数学思想方法是学生继续深造的基础 ,也是培养学生数学能力的前提。今年的高考数学试题注重对“三基”的考查 ,要求概念理解深刻 ,运算准确熟练 ,方法正确灵活。从整卷看 ,80 %的内容来立足于对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考…  相似文献   
8.
1998年全国高考数学理科第(10)题,文科图1第(11)题为:向高为H的水瓶中注水,注满为止.如果注水量V与水深h的函数关系的图象如图1所示,那么水瓶的形状是()(A)(B)(C)(D)图2本刊文[1]给出一种间接法解法,下面笔者给出此题的一种直接...  相似文献   
9.
设P(x0 ,y0 )是双曲线x2a2 - y2b2 =1 (a >0 ,b >0 )上的任意一点 ,双曲线的焦点是F1( -c,0 ) ,F2 (c,0 ) ,易知双曲线的焦半径公式为 |PF1| =|a +ex0 | ,|PF2 | =|a-ex0 | .如何快速去掉绝对值符号呢 ?笔者发现 ,若P ,F1(F2 )在 y轴的同侧 ,则|PF1| =- (a +ex0 ) ,|PF2 | =- (a -ex0 ) ;若P ,F1(F2 )在 y轴的异侧 ,则|PF1| =a +ex0 ,|PF2 | =a -ex0 .以上方法可简记为 :同侧得负 ,异侧得正 .对于双曲线y2a2 - x2b2 =1 (a >0 ,b >0 )而言 ,也有类似的结论 .例 1  ( 1 988年上海…  相似文献   
10.
一、试卷的总体特点   今年的高考数学试卷难度比去年有所增加,送分题几乎没有了,取而代之的是数量颇多的中等难度题型;很多大题目都是容易上手、起点较低,第一问比较简单;试卷总体平稳,没有怪题和偏题;在题型结构上有所调整,选择题仍为12题,填空题从去年的4题增加到6题,分值没有变化,简解答题从去年的6题减少到5题,试卷总计23题,比去年增加一题.这样的调整对学生的运算能力要求有所提高,符合给学生多一点思考空间的精神,有很好的导向性.……  相似文献   
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