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王秀娥 《国际物理教育通讯》2002,(30):41-43
本对目前大学物理教学改革中急待解决的问题进行了探讨,大学物理教学改革的核心问题是转变观念,改革考试制度,提高管理水平;结合专业需要,更新教学内容;活化教学方法,培养创新人才。 相似文献
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王秀娥 《国际物理教育通讯》2004,(33):45-47
本着重阐明了要培养创新型人才,必须改革教学方法,结合作教学方法改革的实践,说明讨论式教学方法能营造求知环境、激活学生思维、培养学习兴趣、调动学习积极性,并介绍了一堂生动的讨论课。 相似文献
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在一定的假设条件下,将气体燃烧的物理模型简化为层焰系统.借助于热力学理论和相关的守恒定律建立了层焰系统的数学模型并对其进行了深入地分析.利用常微分方程的定性理论和方法,结合燃烧的实际需要,对应于参数的不同取值,研究了位于瑞利线上奇点的个数和位置,确定了暴燃区和爆炸区内不同奇点的定性结构及其稳定性,给出了在反应速度-滞止焓平面及燃烧速度-滞止焓平面内层焰系统轨线的相图. 相似文献
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