大学物理实验教改浅谈

本文结合教学实践．对大学物理实验的教改进行了论述，认为在教学改革过程中，注重学生基本技能，培养兴趣，以及物理实验与各专业相结合的必要性，并着重介绍了在教学改革中的成功经验。     

棱镜玻璃折射率的测定

本文介绍了一种高精度测量玻璃折射率的任意偏向角法，主要说明了该方法的实验原理、测量方法及理论误差分析。     

浅谈光纤通信

一、光通信的历史 所谓光通信,就是用光来传递信号。这并不是一个新概念,从古代起我们的祖先就已经利用光来传递信息,他们建造烽火台,用火烟和火光来报警。到了两千年前的汉武帝时代,利用烽火台的光通信发展为接力方式,在长城上大约每隔5km设一个烽火台,把烽火一站接一站地传下去,就可向远处报警,增加通信距离。1880年,贝尔寻求用可见光来传送语言,他研究成功的光话机能够在几百米内传送语言信息。第一次世界大战期间曾使用过类似的光话机,并且通信距离有所增加。到第二次世界大战时,许多国家都曾使用保密性的红外线光通信系统。 1895年电磁波被应用于无线电。从此,通信信号的传输历史便大体上成为一部向愈来愈短的波长,最后导致向微波前进的历史。这种向更高频率的有次序的开拓,以及由此而提供的频带宽度的增大,使得一些有远见卓识的科学家看到了未来的发展方向——关于更高的光通信频带的利用。 在光通信的发展中遇到的两个最大困难是光源问题和传输媒质问题。一般的光源频率成分复杂、振动方向杂乱、调制困难,不宜作光载波。光在大气中传输