管状流通式阴离子表面活性剂电极的研制

以石墨管为基体,十六烷基三甲基溴化铵为电活性物质,制备了带有内参比电极(Ag/AgC l)的管状流通式阴离子表面活性剂选择性电极,对其性能进行了测试。实验结果表明,其线性响应范围为1.6×10-7~5.1×10-3mol/L,斜率为52.0 mV/dec,检出限为2.0×10-8mol/L。利用该电极进行测试时,常用的无机阴离子C l-、SO42-、NO3-、PO43-等不会对其产生干扰;该电极适宜的pH值范围为2.50~10.50。对水样测定,回收率为95%~104%。电极可连续使用50 d左右。     

高中数学开放性问题可视化创编路径的研究

<正>1新课标下再探开放性问题“数学开放性问题”是在20世纪70年代提出的,随后在国际上引起了研究者们越来越多的关注.随着研究的逐渐深入,开放性问题被认为具有很高的教育价值,得到了不少国家教育部门的重视,并在课程大纲中对其提出了明确要求,如表1所示.     

乙酰胆碱酯酶催化水解产物的电化学行为

报道了乙酰硫代胆碱水解产物硫代胆碱在玻碳电极上的电化学行为。以乙酰硫代胆碱作底物,在一定条件下乙酰胆碱酯酶催化底物水解,生成电活性物质硫代胆碱。利用循环伏安法和线性扫描伏安法研究了酶催化水解产物硫代胆碱在玻碳电极上的电化学行为。结果表明:在0.1mol/L的B-R缓冲溶液(pH7.0)中,硫代胆碱有一灵敏的氧化峰,峰电位EP=0.32V(vs.SCE);该体系属具有吸附性的不可逆过程。实验测得电子转移数为2,电极反应速率常数k=0.29s-1。     

对一个不等式的探究

在解决一个数学问题的过程中,我们常常会思考一些这样的问题:能否变换一些结论或条件,编制成一个新的数学问题?这样我们就可以通过类比、联想,发现一些值得探究的好问题或推广得到一些优美的结论.