间接控制系统部分变元的绝对稳定性

ｉ）对变量分离型间接控制系统，本文给出其平凡解关于部分变元绝对稳定的充要条件。ｉｉ）对非变量分离型间接控制系统，给出其平凡解关于部分变元绝对稳定的充分条件。     

相容性线性方程组并行迭代解法

本文给出一种求解相容性线性方程组的并行迭代解法，并证明此方法对任意相容性线方程组收敛，同时还讨论了方法的加速技术。     

磁场对电流作用演示实验的教学改进

 物理知识的积累、更新和完善都依赖于实践,依赖于科学的实验,可以说,没有实验就不会形成正确的物理概念,更不可能形成完美的物理知识体系。加强实验教学,改进实验教学模式,探索新的实验教学方法,是当前中学物理实验教学改革的重要课题。一、物理演示实验的功能演示实验在物理教学中有着极其重要的作用,它的直观、形象,有助于学生形成直接的感性材料,为分析现象、寻找真知、概括和掌握物理规律奠定基础。做好、做活演示实验,改进实验模式,有利于学生对概念的理解与掌握,有利于学生实践能力、创新能力的培养。从实际情况来看,学生的学习效果往往受到生活经验、认知能力、原有知识等因素的制约。     

数学课的练习设计

1　数学练习概述数学练习是一种有目的、有组织、有指导的数学学习实践活动 ,是学生将所学的数学知识转化为数学技能、技巧 ,形成数学能力的重要途径和手段 .通过练习可以使学生从不会到会 ,从不熟练到熟练 .数学练习是数学教学的有机组成部分 ,它有以下几个功能 :1 )使学生进一步加深理解和掌握数学知识和技能 .2 )提高学生的数学思维能力和分析问题解决问题的能力 .3)促进知识的迁移 ,提高学生的数学应用能力 .4 )有助于及时反馈信息 ,让教师了解学生学习的情况 ,检查教学效果 ,及时纠正学生的错误 .5)培养学生良好的学习习惯和品质 .2　…     

深化能力立意，积极改革创新—2001年高考数学试题说明

1　命题指导思想2 0 0 1年 6月 11日国务院召开了全国基础教育工作会议 ,在《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中提出了高考改革的方向 ,“改革考试评价和招生选拔制度 .探索科学的评价办法 ,发现和发展学生的潜能 ,帮助学生树立自信心 ,促进学生积极主动地发展 .要按照有助于高等学校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于扩大高等学校办学自主权的原则 ,加强对学生能力和素质的考查 ,改革高等学校招生考试内容 ,探索多次机会、双向选择、综合评价的考试、选拔方式 ,推进高等学校招生考试和选拔制度改革 .”基础教育课程教学改革…     

几何图形在商标设计中的应用

几何图形在商标设计中的应用胡炳生（安徽师范大学２４１０００）笔者作过这样的试验：在不同年龄段的学生（从初中生和大学生）中，要求他们将自己从街上或电视上看到的商标，说出几个，并画出一、二个来．结果，说出来的，几乎都是规则几何图形组成的商标（以下简称几何...     

分担两个值的亚纯函数的唯一性定理

本文主要讨论分担两个值的亚纯函数的唯一性问题，推广和改进了Ｍ．Ｏｚａｗａ仪洪勋、Ｃ．Ｃ．Ｙａｎｇ等人的结果。     

一种新型的化学离子敏（1）一次性血液电解质钾、钠测试卡片的研制和应用

新型的一次性化学离子敏钾、钠测试卡片，是基于离子选择电极（ＩＳＥ）原理设计制作的一种电化学传感器~［１］。它由测量电池装置、敏感膜、接触衬底（石墨）和盐桥等构件组装而成。采用两点电位测量法。具有一次性使用、简便、快速、精确度高、成本低等优点，对样品不必作预处理，避免了交叉污染，克服了ＩＳＥ重现性差、固有漂移等缺点，发挥了ＩＳＥ选择性好、准确度高等优点。根据临床应用和抽样测试结果，钾、钠测试卡片的精密度±ＳＤ：钾１．０；钠２．０，Ｃ．Ｖ％：钾３．０％；钠２．０％；响应时间为３０ｓ；漂移：钾０．３ｍＶ／ｍｉｎ；钠０．５ｍＶ／ｍｉｎ；回收率为９９．５％，均符合临床应用的基本要求。     

Banach空间中含有无穷多个跳跃点的一阶脉冲积分-微分方程的无穷边值问题

通过建立一个新的比较引理,应用上下解方法和单调迭代技术,研究了Banach空间中含有无穷多个跳跃点的一阶脉冲积分-微分方程无穷边值问题在任意闭区间上最小解和最大解的存在性.