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81.
By taking advantage of the model-independent nuclear parton distributions, the structure functions xF3(x, Q^2) are calculated, in comparison with the experimental data from CCFR neutrino-nuclei charge current deep inelastic scattering. It is shown that shadowing and anti-shadowing effects occur in valence quark distributions for small and medium x regions, respectively. It is suggested that the neutrino experimental data should be employed in the future for pinning down the nuclear patton distributions.  相似文献   
82.
亲爱的同学,你们好!在新学期的开始,让我们一起走进第六章——一元一次方程的学习探究。本章中有许多应用问题、探究性和开放性的问题都在向你招手,相信你的聪明才智必定能在解决问题中得到进一步的展现,通过本章的学习,你将:  相似文献   
83.
帅旭 《天府数学》2004,(12):54-62
亲爱的同学,通过本章的学习,你将:1.体会测量问题中,可通过间接数量求得需求数量。  相似文献   
84.
《天府数学》2004,(6):65-66
  相似文献   
85.
童广鹏 《数学通讯》2005,(10):16-16
在学习排列组合时 ,我们会遇到一些形形色色的小球进盒问题 ,在深刻把握两个计数原理的同时 ,对下述小球进盒的种种问题应有清醒的认识 .1 相同小球进入相同盒 ,直接分组即可例 1 将 7个优秀学生名额分成 4组 ,每组至少有一个名额 ,则不同分配方案有  种 .解析 由于 7个优  相似文献   
86.
87.
在珠算乘除运算中,应用“一口清”变为加减运算。从算理算法上讲,必能减少拨珠次数,提高运算速度。但在实践上讲,学习和掌握它却是相当困难的。如被珠算研究者和珠算选手们视为魔数的“7”,它的进律多迭六位数码,这样在实际计算中就要看七位(有时还不止是七位)数码才能得出一位乘积。这就不但给人们学习和掌握这一方法造成了记忆的困难,  相似文献   
88.
代东风 《天府数学》2004,(11):15-24
亲爱的同学,通过本章的学习。你将能够1.在观察、画图的过程中认识对顶角,理解对顶角、互余、互补的概念及其性质,并会利用这些性质进行有关推理和计算。  相似文献   
89.
90.
由于物理学的学习难度均较大,使学生学习完全处于被动状态,如何扭转此局面呢?愉悦式教法定能如愿。1 让学生充分领略学科的美 要学好物理,首先必须对它们产生兴趣.学科安排本身就是一种美,加之论述的逻辑  相似文献   
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