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81.
改善液晶光阀投影光学系统偏振特性的理论设计方法   总被引:5,自引:3,他引:2  
周杰  刘旭  李海峰 《光学学报》2003,23(1):3-66
定量分析了液晶光阀投影光学系统中影响系统对比度的主要因素,利用矢量方法建立三维空间数学模型对光线进行追迹,并利用琼斯矩阵和矢量光学的原理分析了偏振器件--主要是波片--和各种光学薄膜对光学系统性能的影响。给出了在一定假设条件下的对没有波片的光学系统和插入波征后的光学系统的仿真计算结果。两组数据比较表明在光路中插入合适相位差的波片可以显著提高系统对比度等性能。  相似文献   
82.
激光准直仪的设计性物理实验   总被引:2,自引:1,他引:1  
黄水平  胡德敬 《物理实验》2004,24(5):31-33,36
介绍了激光准直仪的结构、工作原理及其在设计性物理实验中的应用  相似文献   
83.
线阵CCD在双棱镜测光波波长中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
CCD是一种以电荷量表示光量的大小,用耦合方式传输电荷量的新型光电传感器件,其基本部分由MOS光敏元列阵和读出移位寄存器组成.具有体积小、重量轻、功耗低、光谱响应范围宽、分辨率高、精度高、稳定性能良好等一系列优点,与计算机配合使用,使得由CCD采集到的大量数据的处理变得非常容易.对测量数据的处理可以经过存储、自动补偿和校正,最后打印输出,现今已在航天、遥感、军事设备、自动控制、雷达、医学、生物、化学、颜色测量等方面得到了广泛的应用[1].我们将其用在实验教学中,取得了很好的效果.  相似文献   
84.
This paper has demonstrated that the Schwartz alternating process must converge if D-N alternating process has converged. Its technique is that the overlapping regions in Schwartz alternating process are considered as independent domains, then Schwartz alternating process could be transformed into D-N alter-nating process. Finally the convergence estimation of Schwartz alternating process could be obtained. The results show that its convergence rate is same as that of D-N alternating process.  相似文献   
85.
介绍一种采用脉冲变压器二次升压工作方式实现高电压脉冲输出的设计电路,电路的主要特点是可以对电容负载实现快速充电,通常其充电时间可控制在几百纳秒内。由于在电路中的开关器件为氢闸流管和磁压缩装置,因此系统具有千赫兹的连续重复频率工作能力。目前,以这种方式工作的重复频率脉冲电源系统,脉冲调制过程的能量传输效率大于70%,输出脉冲电压大于600kV,连续重复频率大于100Hz.  相似文献   
86.
一类φ-强增生型变分包含问题解的存在性与迭代逼近   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文研究Banach空间中一类新的φ-强增生型变分包含问题。在实的自反的光滑Ba-nach空间中,证明了这类变分包含问题解的存在唯一性及其带误差的Ishikawa迭代程序的收敛性。本文结果是张石生教授等人的早期与最近的结果的改进与推广。  相似文献   
87.
团队实验教学探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
潘虹  胡林 《物理实验》2003,23(10):28-30
从教学设计、教学过程、教学效果等方面探讨了在普通物理实验实施团队教学的必要性和实施方法.实践表明,团队实验教学对培养学生的综合素质有积极的作用。  相似文献   
88.
带有单模糊映射的一般变分不等式解的存在性   总被引:1,自引:1,他引:0  
众所周知,在各种变分不等式问题中,解的存在性是最基础也是最重要的问题之一.本文的目的是在Hilbert空间中研究带有单模糊映射的一般变分不等式解的存在性.此外,还讨论了几种特殊情况.  相似文献   
89.
“二期课改”要求教学过程中“改变单一的接受性学习方式,倡导接受与体验、研究、发现相结合的学习方式”,“改变单一的个体学习方式,倡导独立自主与合作交流相结合的学习方式.”这些观点,使笔者改变了教育理念,在教学实践中作了一些尝试,本文将以“直角三角形的性质”为例说明一些做法,阐述一些教学心得.笔者在“直角三角形的性质”的教学设计时着重考虑以下四个方面:1.突出课程的理念:本节课是在学生掌握一些基本的几何证明及直角三角形的两个性质的基础上,讲授直角三角形的另两个性质,为初三的“解直角三角形”的学习打下扎实的基础.2.体…  相似文献   
90.
Lie型单群3D4(q)和2-(v,k,1)设计   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
刘伟俊 《中国科学A辑》2003,33(5):526-536
设D是一个2-(v,k,1)设计,G是D的自同构群.Delandtsheer证明了如果G是区本原的,且D不是射影平面,则G是几乎单群,即存在一个非交换单群T,使得T≤G≤Aut(T).本文证明了T不同构于单群3D4(q),这是区本原设计分类工作的一个不可缺少的组成部分.  相似文献   
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