张鸣镛教授学术传记

张鸣镛教授,1926年5月24日生于浙江省温州市.1948年毕业于浙江大学数学系,留校任助教.1952年在厦门大学数学系任讲师.1978年任教授.1986年5月12日在厦门大学逝世.生前曾任中国数学会理事,福建省科学技术协会常委,福建省数学会副理事长,厦门市政协委员,厦门大学数学系副主任,《数学研究与评论》副主编等.     

部分填充手征等离子体波导的电磁波

 把麦克斯韦方程和电磁场分解成横向和纵向分量, 导出了简明的一般性的手征等离子体填充的任意截面波导的波动方程和横向纵向场的关系式。对于部分填充手征等离子体波导, 导出了它的色散方程。这一方程的数值解给出了HE₁₁, EH₀₁和HE₂₁模式的色散图。随着手征等离子体填充面积的增大, EH₀₁模式的色散曲线向更高的频率移动。随着手征导纳的增加, 传播常数减小。     

高Rayleigh数条件下竖圆环夹层内自然对流换热的实验研究

对内壁维持恒热流和外壁向环境冷却的大高宽比竖圆环夹层内自然对流换热进行了实验研究。实验装置高宽比分别为２３５和６６６７，半径比分别为２．０３和３．９２。实验数据整理考虑了热辐射影响以获得对流规律。由于已有工作均未考虑高Ｒａ数区域，首次得到Ｒａ数高达１０￣９的区域内平均Ｎｕ数的换热准则式。在低Ｒａ数区域，亦取得了与前人工作一致的结论。本文结果改进了高Ｒａ数区域换热规律的预测能力。     

预给二面角的单形在球面型空间Sn,r的嵌入

本文获得预给二面角的单形嵌入球面型空间Ｓ_n,r的一个充分必要条件，并利用它得到关于球面单形二面角的两类几何不等式。     

线阵CCD光积分时间的智能控制技术及其应用

本文提出了一种新型线阵ＣＣＤ驱动电路的设计方法，可以在不改变系统工作主频的情况下，连续地改变ＣＣＤ的光积分时间，并且可通过计算机接口实现智能调整，此项技术已成功应用于热扎线材外径的线检测仪中，控制效果极其理想。     

关于静摩擦力方向的分析

关于静摩擦力方向的分析刘敏（广西城建学校５４１００３）杨世英（桂林空军炮院５４１００３）如图，绕过圆心的定轴作匀速转动的水平圆盘上的Ａ’点有一小木块，木块随圆盘一起转动．我们知道，木块做匀速圆周运动所需的向心力是沿半径指向圆心的静摩擦力．对此结论一般...     

一种超混沌映射的单双参量自适应同步

利用参量自适应法实现了超混沌系统Kawakami映射的同步.通过严密的数学推导,给出了Kawakami映射在单参量自适应下实现同步的充分条件,并在双参量自适应控制下系统同样实现了同步.数值模拟结果显示,该映射输出具有类似于白噪声的宽谱特性,因此比较适合用于保密通信.     

Adaptive generalized projective synchronization of two different chaotic systems with unknown parameters

This paper presents a general method of the generalized projective synchronization and the parameter identification between two different chaotic systems with unknown parameters. This approach is based on Lyapunov stability theory, and employs a combination of feedback control and adaptive control. With this method one can achieve the generalized projective synchronization and realize the parameter identifications between almost all chaotic （hyperchaotic） systems with unknown parameters. Numerical simulations results are presented to demonstrate the effectiveness of the method.     

珠心算课堂教学中“度”的把握是大面积提高教学效率的关键

珠心算的课堂教学是普及珠心算教育的主阵地,是学生接受素质教育的主渠道和中心环节。把握好课堂教学中的六个“度”,不仅能提高珠心算教学效果,而且关系着普及殊心算教育工程的实施。那么把握好珠心算教学哪六个“度” 呢? 一、把握珠心算课堂教学的“坡度” 在珠心算课堂教学中,必须从学生实际出发,掌握量力性原则,定准教学坡度。若所教的内容太浅,学生情绪就会松懈;若所     

第30届国际物理奥林匹克竞赛实验试题及分析

本届比赛的扭摆实验装置是在一个金属方框中间固定一根钢丝 ,钢丝中点与一个长度可调的金属杆的底部紧固连接 .钢丝张紧后 ,使杆有一初始角位移 ,然后杆便在钢丝弹性作用下来回摆动 ,形成扭摆 .这是一个典型的力学实验 .试题分为 8小题 .第 1题要求实验确定摆的质心位置及其与摆长的变化关系 .第 2题要求用线性拟合的方法求出组成摆的两部分各自的质量 .所谓线性拟合即用作图法 ,将数据点拟合成直线 ,通过计算直线斜率求得实验结果 .第3 ,4题要求写出摆的转动惯量公式和摆的振动方程 .这些都是普通物理学中的基本知识 .第 7题叙述了当转轴水…