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31.
提高大学物理实验课教学效果的几点做法
总被引:1,自引:1,他引:0
张潞英
谢嘉宁
陈国杰
黄义清
伍贤栋
周有平
《大学物理实验》
2006,19(2):84-87
本文总结了近几年的教学实践经验,从开放实验、教学过程、考核办法几个方面介绍了提高大学物理实验课教学效果的一些具体做法。
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