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学科核心素养成为了现代课堂教学发展方向.基于提升数学学科核心素养,学校数学学科组始终将集体备课作为教研活动的中心任务,在活动中中心发言人议定课时计划的主题,学科组成员则群策群力.诸如在课堂上如何进行自然、巧妙的问题设计,如何做到有效、到位的指导、点拨,如何采取深入浅出的分析、讲解等. 相似文献
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从事物理教学的人都知道:在备课过程和教案的书写中“本节课的重点难点”是必须在教案中明确写出的.这是这份备课教案是否“合格”的必要条件之一.而“本节课的重点难点”如何得来?从笔者多年的教学经验来看无非是:(1)与同事共同研讨得出;(2)向有经验的教师学习得来;(3)从教学参考书和其他教学资料中得来;(4)从学生的问题中得来;(5)自己教学的心得体会.哪怕是刚刚参加工作的新教师,也能在指导教师的帮助下在教案中顺利地写出“本节课的重点难点”. 相似文献
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情绪和情感是客观事物是否满足自己需要而产生的心理体验.它伴随着认识过程而产生,并影响着认识活动的进行.现代心理学的研究已证明:积极丰富的情绪和情感是人的认识和实践活动的内驱力,愉快、欢乐、适度平稳的情绪能使中枢神经活动处于最佳状态,保证体内各系统的协调一致,充分发挥机体的潜能.在教学活动中,情感具有引 相似文献
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为有效测度高端装备制造企业融资效率.将融资过程分为资金筹集和资金配置两个阶段,运用网络DEA方法对42家高端装备制造企业2015-2020年间的融资效率及子系统效率进行测量,并用Tobit模型对高端装备制造企业融资效率影响因素进行分析.研究发现高端装备制造企业总体融资效率及资金配置阶段效率偏低,资金筹集效率比资金配置效率要更有效,高端装备制造上市企业应同时重视资金筹集效率和资金配置效率.外部环境、营运能力、盈利能力、营业收入增长率以及企业规模与高端装备制造企业融资效率是正相关关系,其中资产负债率与高端装备制造企业融资效率是负相关关系.为此高端装备制造上市企业需要提高企业营运能力,降低资产负债率,优化企业融资结构,提高盈利能力以提升融资效率. 相似文献
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钻研教材是教师备课的重要环节,数学教师对数学教材的理解深度,直接影响到课堂教学质量.数学教师教学水平的高低,首当其冲地体现在对教学内容的把握上.但教材往往受到各种因素的限制,编写者不可能将全部的、可能的想法和方案都呈现出来,这就需要教师钻研教材时深入思考、深刻领会渗透在教材中的思想方法、历史文化等内容. 相似文献
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思维品质是在个体的思维活动中智力特征的表现,即思维发生发展中所表现出来的个性差异,珠算教师的思维品质对备课有着重要影响。备课是创造珠算(珠心算、三算结合)教学辉煌的起点,整个过程始终都离不开的教师思维,如果教师的思维具有广阔性、深刻性、灵活性、自主性和创造性等良好的品质,那他就能使教案设计在借鉴的基础上有所创新,从而优化课堂教学。 相似文献